2020最新整理完整答题国开(电大)《古代汉语专题形成性考核册》专题作业1试题及答案参考

一填空(30分,错一处或回答不完整扣1分,不倒扣):

1.公元100年,著名学者许慎完成了           ,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着                                                               

2“字原”有两个不同的概念,一个是                                                     一个是                                                                      

3.古文字指                                                古文字学是                                                                

4.汉字改革从                研制拼音文字开始,代表人物和著作主要有         

5.关于汉字的来源主要有以下说法                                                                         

6.汉字主要来源于                                                         

7.汉字产生分为两个阶段:一是                              一个是                                                      

8.商代文字指的是                                                         ,按其载体分,有                                                          

9、商代文字的主要特征是                                                   表意方式属于                                                           

10.周代代表性文字是                                                     

11 简帛文字指                                                            

12.秦文字指                                                             。主要特点是                                                                

  1. 今文字属于 文字。主要特点是                                                                                                          

14.今文字的发展主要是                                                  

15.今文字字体的种类有                                                   

16.隶书是在         的基础上发展起来的一种字体,其特点是                 

17.秦代的官方标准文字是             ,汉代官方标准文字是                

18.东汉隶书的发展主要表现在

19.和隶书相比,楷书的不同之处主要在                                     。

 

二.简要回答下列问题(每题5分,共50分)

1.为什么说汉字学萌芽于先秦,主要依据是什么?

 

2、谁创造了“部首”,“部首”的含义、“部首”的作用是什么,对后世有什么影响?

 

3.汉字子母相生、父子相联的理论是怎样形成的,主要观点是什么?有什么意义?

 

4.从唐代起,“《说文》学”流传至今的代表性的著作有哪些,最负盛名是什么?

 

5.简述戴侗《六书故》的特点和贡献。

 

6.十九世纪末到二十世纪80年代,汉字学发生了哪些新的变化?

 

7.简述古文字学的独立过程和集大成的著作。

 

8.什么是刻划记号?汉字的起源与刻划记号是什么关系?

 

9.什么是六国文字,战国时期文字变革产生了什么结果?

 

10.古文字从商到秦的变化呈现出哪几种趋势?

 

三、翻译下列古文(每段4分,共20分)

1.古者庖牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,视鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作易八卦,以垂宪象。及神农氏结绳为治而统其事,庶业其繁,饰伪萌生。黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相别异也,初造书契。(许慎《说文解字·序》)

2.周礼八岁入小学,保氏敎国子,先以六书。一曰指事,指事者,视而可识,察而可见,上下是也。二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也。五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也。六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。(许慎《说文解字·序》)

3.面目之辞相适,捈中心之所欲,通诸人之者,莫如言;弥纶天下之事,记久明远,著古昔之,传千里之忞忞者,莫如书。故言,心声也;书,心画也。(扬雄《四库全书·集部·別集類·漢至五代·揚子雲集(卷一)》)

4.书与画同出,画取形,书取象。画取多,书取少。凡象形者,皆可画也。不可画则无其书矣。然书穷能变,故画虽取多而得算常少,书虽取少而得算常多。六书也者,皆象形之变也。(郑樵《通志》卷三十一)

5.六书不必圣人作也。五方之民,言语不同,名称不一,文字不通。圣人者作,命神瞽焉劦其名声,命史氏焉同其文字,厘其烦慝,总其要归而已矣。(戴侗《六书故·六书通释》)

 

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