【2020最新整理完整答题国开（电大）小学儿童教育心理学形成性考核册】第二次练习

第二次练习
（第5-8章内容）
名词解释（共30分，每个3分）
1，创造性
2，智力技能
3，头脑风暴法
4，高原现象
5，原型启发
6，品德
7，他律
8·习俗水平
9，精加工策略
10，元认知策略
二、简答题（共40分，每题5分）
1，简述问题解决的过程。
2，简述影响问题解决的个人因素。
3，简述动作技能和智力技能的关系。
4，简述动作技能形成的标志。
5，道德行为的训练包括哪些方面？
6，如何培养学生的道德意志？
7，简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。
8·为了保证有效地复述，学习者在学习过程中应注意哪些方面？
三、论述题（共30分，每题10分）
1，谈谈如何培养小学儿童的创造性。
2，试论述如何培养小学生的智力技能。
3，试论述学习策略教学应遵循的基本原则。