答题库 皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（ ）。
皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（ ）。
现代意义上的积木来源于（ ）。
现代意义上的积木来源于（ ）。
游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
游戏的（ ）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
游戏的（ ）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（ ）幼儿游戏内容的特点。
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构...
游戏的元交际理论的代表人物是（ ）.
游戏的元交际理论的代表人物是（ ）.
游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（ ）
游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（ ）
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ...
教师在对幼儿游戏进行评价时，要做到一切从实际出发，采取实事求是的态度，尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的（ ）原则。
教师在对幼儿游戏进行评价时，要做到一切从实际出发，采取实事求是的态度，尽量减少主观臆...
教师事先去顶一到两个幼儿作为观察对象，幼儿走到哪里，教师就追随到哪里，这使用的是（ ）观察方法。
教师事先去顶一到两个幼儿作为观察对象，幼儿走到哪里，教师就追随到哪里，这使用的是（ ...
